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O CURRÍCULO COMO APODERAMENTO: diálogos para uma educação decolonial na formação docente em Teatro

Autores

  • Larah Victória dos Santos
  • Alissan Maria da Silva

Resumo

.

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Publicado

15-09-2023

Edição

v. 15 n. 1 (2023): XV CONFICT - Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica

Seção

Banner IFF - Linguísticas,Letras e Artes

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Idioma

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  • Português (Brasil)
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