Franco, E.S. et al. 2019. Inclusão digital e adoção de ações de sustentabilidade pela Modalidade de Educação a Distância (EAD) em comunidades com baixo acesso aos recursos de informação, do Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto. Revista Vértices. 21, 2 (set. 2019), 282–291. DOI:https://doi.org/10.19180/1809-2667.v21n22019p282-291.