Gonçalves, A. do V. e da Silva, C. 2020. Prática de intervenção fonológica associada à leitura nas dificuldades de aprendizagem. Revista Vértices. 22, 2 (ago. 2020), 355–367. DOI:https://doi.org/10.19180/1809-2667.v22n22020p355-367.