[1]
Resende, J.M. et al. 2021. O Arco-da-Velha na Escola: no reconhecimento público das diversidades culturais em escola inclusa. Revista Vértices. 23, 3 (ago. 2021), 652–670. DOI:https://doi.org/10.19180/1809-2667.v23n32021p652-670.