2022. O ensino médio integrado na Base Nacional Comum Curricular: reflexões acerca de uma formação omnilateral e decolonial de Língua Espanhola. Revista Vértices. 24, 2 (set. 2022), 350–370. DOI:https://doi.org/10.19180/1809-2667.v24n22022p350-370.