G. do Nascimento e C. S. Paravidino, “Diálogos e Reflexões sobre a Concepção de Ensino Politécnico nas Aulas de Artes: desafios e possibilidades”, Revista Vértices, vol. 19, nº 1, p. 7–24, jul. 2017, doi: 10.19180/1809-2667.v19n12017p7-24.