[1]
E. S. Franco, A. de C. F. Hespanhol, L. L. Seifert, and G. F. Pereira, “Digital inclusion and adoption of sustainability actions through Distance Education (DE) in communities with low access to information resources, from Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto”, Revista Vértices, vol. 21, no. 2, pp. 282–291, Sep. 2019, doi: 10.19180/1809-2667.v21n22019p282-291.