L. A. da S. dos Santos, M. da C. S. do N. Carlos Leite, e F. das C. S. Souza, “Percepções de professores acerca do currículo integrado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN)”, Revista Vértices, vol. 24, nº 2, p. 541–555, set. 2022, doi: 10.19180/1809-2667.v24n22022p541-555.