[1]
M. A. de Azevedo, T. T. da S. Duarte, e S. F. S. Araújo, “O programa Mulheres Mil como política pública de educação profissional: levantamento e descritores das produções acadêmicas em nível stricto sensu (2013-2021)”, Revista Vértices, vol. 24, nº 2, p. 601–621, set. 2022, doi: 10.19180/1809-2667.v24n22022p601-621.