[1]
K. G. . Willima, “¿Cómo garantizar el derecho a la educación cuando no hay una correcta distribución (socio)lingüística en las escuelas? Posibles aproximaciones entre Letras y Pedagogía”, Revista Vértices, vol. 28, no. 1, p. e28123511, Feb. 2026, doi: 10.19180/1809-2667.v28n12026.23511.