[1]
F. J. do Nascimento, E. R. Castro, R. R. Araújo, e I. P. de Lima, “Professores iniciantes de Matemática: um estudo sobre seu desenvolvimento profissional”, Revista Vértices, vol. 20, nº 1, p. 111–119, abr. 2018, doi: 10.19180/1809-2667.v20n12018p111-119.