[1]
E. S. Franco, A. de C. F. Hespanhol, L. L. Seifert, e G. F. Pereira, “Inclusão digital e adoção de ações de sustentabilidade pela Modalidade de Educação a Distância (EAD) em comunidades com baixo acesso aos recursos de informação, do Centro de Educação Aberta e a Distância da Universidade Federal de Ouro Preto”, Revista Vértices, vol. 21, nº 2, p. 282–291, set. 2019, doi: 10.19180/1809-2667.v21n22019p282-291.