Ambrósio-Accordi, Andreia, e Iury de Almeida Accordi. “A Escola Como Heterotopia: Aceitação E Convivência Entre bailarinos(as) E não bailarinos(as) Em Uma Escola Pública Catarinense”. Revista Vértices, vol. 25, nº 1, fevereiro de 2023, p. e25116293, https://doi.org/10.19180/1809-2667.v25n12023.16293.