Moço, Verônica Sabrina Silva, et al. “Educación Inclusiva Y Formación Inicial: Una Mirada a La Matriz Curricular De Los Cursos De Grado En Instituciones Públicas De Campos Dos Goytacazes”. Revista Vértices, vol. 28, no. 1, Feb. 2026, p. e28123522, https://doi.org/10.19180/1809-2667.v28n12026.23522.