ALMEIDA, Jaqueline Maria; LUQUETTI, Eliana Crispim França; SILVA, Liz Daiana Tito Azeredo da; ALMEIDA, Luciana da Silva. O estudo dos tipos e gêneros textuais e suas contribuições para o processo de formação de professores. Revista Vértices, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 310–327, 2019. DOI: 10.19180/1809-2667.v21n22019p310-327. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/12515.. Acesso em: 6 maio. 2024.