DOMINGUINI, Lucas; BILÍBIO, Rosecler. Interdisciplinaridade no ensino fundamental: uma análise a partir de depoimentos de professores. Revista Vértices, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 75–89, 2015. DOI: 10.5935/1809-2667.20150005. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/1809-2667.20150005.. Acesso em: 1 maio. 2024.