TEIXEIRA DA SILVA, Elaine. Jogos digitais e Aprendizagem Híbrida na aprendizagem de idiomas: um estudo de caso com alunos do Ensino Médio. Revista Vértices, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 25–34, 2017. DOI: 10.19180/1809-2667.v19n12017p25-34. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/6186.. Acesso em: 3 maio. 2024.