Teixeira da Silva E. Jogos digitais e Aprendizagem Híbrida na aprendizagem de idiomas: um estudo de caso com alunos do Ensino Médio. Revista Vértices [Internet]. 3º de julho de 2017 [citado 21º de dezembro de 2024];19(1):25-34. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/6186