Pinheiro T dos S, de Souza APG. Narrativas de Professoras Iniciantes: Uma Análise das Formações Identitárias. Revista Vértices [Internet]. 19º de dezembro de 2019 [citado 2º de maio de 2024];21(3):359-78. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/13864