O uso de tecnologias digitais no ensino de espanhol como língua adicional

Resumo

Por estarem cada vez mais presentes no contexto da educação escolar, as Tecnologias Digitais aliadas às Metodologias Ativas de Ensino vêm apresentando-se como instrumentos favoráveis ao processo de ensino e aprendizagem. Este artigo tem como objetivo apresentar uma breve revisão da literatura acerca do ensino de espanhol como língua adicional, uma contextualização do tema no tocante a sua relação com as tecnologias digitais e uma proposta pedagógica considerando o uso da Aprendizagem Baseada em Projetos como metodologia ativa de ensino e aprendizagem.