ÁLGEBRA E GEOMETRIA: INTERAGINDO POR MEIO DE PADRÕES
Autores
Lina Paula Armond Gonçalves
Hugo Gandra de Araújo
Fernanda de Fátima Silva Ferreira
Sara Gomes da Silva de Almeida
Ana Paula Rangel de Andrade
Palavras-chave:
Padrões. Álgebra. Geometria.
Resumo
Os padrões estão presentes na natureza e podem ser utilizados em sala de aula com atividades que permitam a observação de regularidades. Este minicurso tem como objetivo apresentar uma proposta de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento do pensamento algébrico, por meio de sequências de padrões geométricos. Além disso, são mostrados três padrões notáveis da Matemática: os Fractais, a Sequência de Fibonacci e o Número de Ouro. A proposta didática está estruturada em cinco etapas, incluindo-se a apresentação de atividades e de vídeos. Pretende-se sensibilizar professores e alunos para o uso de padrões na prática educativa, tornar mais significativo o estudo da Álgebra além de conectá-lo a outras áreas da Matemática como a Aritmética e a Geometria.
