Educação para o patrimônio cultural e o artesanato

Abstract

O presente minicurso tratará de uma nova metodologia da educação para o patrimônio. O encontro se iniciará com um breve panorama sobre ações educativas voltadas ao patrimônio cultural em nosso país. Em seguida, será apresentada minha experiência na região amazônica – um trabalho que concilia a pesquisa do artesanato que segue a lógica dos inventários para bens culturais e sua articulação com o cotidiano escolar numa abordagem multidisciplinar.