Divisão de Frações, Educação Matemática, Material Concreto
Resumo
A proposta deste minicurso é apresentar uma atividade que facilite o ensino e a aprendizagem da operação de divisão de frações (números racionais). Primeiramente, tal atividade será proposta aos participantes do minicurso. Posteriormente, serão expostos e analisados os resultados de uma aplicação prévia desta mesma atividade a uma turma de 9°. ano de uma escola pública do município de Campos dos Goytacazes. A utilização da ideia de área e de material concreto, bem como a abordagem da divisão com o significado de "quantas vezes cabe", levaram o aluno a compreender o processo de divisão de frações e sua implementação, ao invés de simplesmente memorizar estratégias de cálculo, que podem ser esquecidas ou mal utilizadas com o passar do tempo.
Biografia do Autor
Carla Antunes Fontes
Mestre em Matemática Aplicada (UFRJ), professora do IF Fluminense
