Percepção ambiental dos alunos do Colégio Maximus do município de Ouro Fino, MG

Autores/as

  • Mark Alisson dos Santos Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
  • Leonardo Ribeiro Góes-Silva Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
  • Bruno Senna Corrêa Centro Federal de Educação Tecnologica de Minas Gerais

Palabras clave:

Educação ambiental. Percepção ambiental. Alunos.

Resumen

A educação ambiental é um longo processo de aprendizagem, assim se tornando uma filosofia de vida, forma, integralmente, um indivíduo, a fim de auxiliar nas soluções sobre a atual crise ambiental. A pesquisa sobre percepção ambiental, ato de perceber o ambiente que se está inserido foi realizado nos alunos dos ciclos Fundamental II e Médio do Colégio Maximus, instituição particular, situada no município de Ouro Fino, Minas Gerais. A coleta dos dados foi realizada através de um questionário de 20 questões desenvolvidas pelo Núcleo de Estudos de Percepção Ambiental (NEPA). A introdução de temas ligados à educação ambiental em disciplinas demonstrou certa eficiência quanto à exacerbação da percepção ambiental dos alunos, porém é visível a superficialidade da qual são tratadas as questões ambientais. É necessário,portanto, que as instituições de ensino explorem mais a temática ambiental nas disciplinas.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Mark Alisson dos Santos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
    Graduação em Gestão Ambiental - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais,
  • Leonardo Ribeiro Góes-Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais
    Graduação em Gestão Ambiental - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais,
  • Bruno Senna Corrêa, Centro Federal de Educação Tecnologica de Minas Gerais
    Graduação em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais(1997), Especialização em Biologia (UFLA, 2000), Mestrado (Engenharia Florestal/ManejoAmbiental/Ecologia de população vegetal) (UFLA, 2001) e Doutorado (Engenharia Florestal/ManejoAmbiental/Ecologia de aves) (UFLA, 2008). Como docente, tem experiência de aulas no ensinomédio (15 anos), ensino técnico (5 anos) e ensino superior (8 anos). Atualmente é professor efetivo(D-304) e pesquisador do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET),campus Nepomuceno,MG, onde leciona a disciplina de Biologia para os cursos de Eletrotécnica,Mecatronica e Redes para o Ensino Médio. Como pesquisador atua no levantamento de avifauna e mastofauna (médios e grande mamíferos), diagnóstico ambiental, diagnóstico ecológico rápido nos biomas Cerrado, Mata Atlântica, Caatinga e Amazônia.Trabalha com a Conservação da Biodiversidade, propondo estratégias sustentáveis e adequadas de conformidade das áreas amostradas e pesquisadas (Planos de Manejo e Monitoramento de Fauna).Tem experiência em Manejo Ambiental, com ênfase em Ecologia, Conservação e Manejo de Fauna Silvestre de aves e mamíferos e Biogeografia.

Descargas

Publicado

17-02-2014

Número

Vol. 7 Núm. 2 (2013)

Sección

Artigos originais

Licencia

Los autores del manuscrito enviado al Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego, representados aquí por el autor correspondiente, aceptan los siguientes términos:

Los autores conservan los derechos de autor y otorgan al Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego el derecho de primera publicación.

Al mismo tiempo, el trabajo está licenciado bajo la Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que permite a terceros copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato y mezclar, transformar y construir sobre su contenido para cualquier propósito legal, incluso comercial, siempre que el trabajo original se cite correctamente.

Los autores no recibirán ningún pago material por su manuscrito y la Essentia Editora lo pondrá a disposición en línea en modo de acceso abierto, a través de su propio sistema o de otras bases de datos.

Los autores están autorizados a celebrar contratos adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicado en el Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego (por ejemplo, publicar en un repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.

Se permite y se alienta a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento después de la primera publicación del artículo por el Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego.

La Essentia Editora puede realizar cambios normativos, ortográficos y gramaticales en los originales con el fin de mantener el estándar culto de la lengua, con el consentimiento final de los autores.

Las opiniones expresadas en el manuscrito son responsabilidad exclusiva de los autores.

Cómo citar

Percepção ambiental dos alunos do Colégio Maximus do município de Ouro Fino, MG. Boletim do Observatório Ambiental Alberto Ribeiro Lamego, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 49–72, 2014. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/boletim/article/view/2177-4560.20130014.. Acesso em: 24 nov. 2024.