Autismo na escola e a perspectiva de inclusão social: entre a lei e a prática

Authors

  • THAMIRES GOMES DA SILVA AMARAL
  • SHIRLENA CAMPOS DE SOUZA AMARAL

Keywords:

autismo. educação inclusiva. formação de professores

Abstract

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Issue

2016 - III Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão

Section

Apresentação Oral - Ciências Humanas na Educação