Marcadores conversacionais em Valentin

Abstract

Uma das expectativas do aprendiz de espanhol (língua estrangeira) é conquistar a fluência na conversação. No entanto, muitas vezes, ele percebe um idioma “diferente” daquele que estuda quando conversa com nativos, assiste a filmes hispânicos e lê alguns textos literários. É importante apresentar ao aluno, as modalidades escrita e oral do idioma estudado. O estudo da língua oral coloquial pode ser feito a partir de corpus de conversações espontâneas. Mas também podem ser utilizados como corpus textos de ficção: textos literários ou diálogos de filmes, como faremos neste trabalho, analisando marcadores conversacionais em trechos transcritos do filme argentino, Valentin (2002).