A experiência em sala de aula e a formação do professor

Abstract

O presente trabalho é resultado de um projeto de Iniciação Científica em que uma aluna do curso de Pedagogia participa do cotidiano de uma escola de zona rural no município de Varre Sai/RJ. O objetivo é apresentar os resultados do projeto que visou observar as crianças da Educação Infantil, para perceber como elas interagem no espaço em que vivem/ambiente escolar. A participação no cotidiano escolar durante a formação docente tem demonstrado bons resultados ao aliar teoria e prática nos estudos sobre educação infantil. A experiência em sala de aula tem contribuído para a compreensão de como a criança aprende como age no seu dia a dia e de como a escola usa o espaço disponível.