LITERATURA SEM FRONTEIRAS: transitando pelos versos de Pablo Neruda em imagens.

Abstract

De que maneira a Literatura pode transformar o cotidiano da sala de aula de Língua Estrangeira proporcionando ao aluno um encontro significativo com outras culturas? O presente trabalho surgiu da experiência na sala de aula de Espanhol como Língua Estrangeira com alunos de Ensino Médio que se apropriaram dos versos de Pablo Neruda e com eles criaram um audiovisual utilizando as novas tecnologias. A leitura literária, geralmente relegada ao último plano na aula de língua estrangeira, pode ser uma janela aberta ao mundo pela qual o aluno descobre o prazer de ler, recria significados e interage com o texto e com a cultura dos países que falam a língua-alvo.