Dificuldades para aprender ou dificuldades para ensinar? O processo ensino-aprendizagem de Matemática nos cursos do PROEJA

Autores

  • Carine de Oliveira Santos

Palavras-chave:

PROEJA, Matemática, Dificuldade de aprendizagem

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Publicado

27-05-2013

Edição

v. 1 (2012): PROEJA refletindo o cotidiano

Seção

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