Números Complexos: uma abordagem com auxílio de recursos digitais
Autores
Débora Maciel da Costa
Gilmara Teixeira Barcelos
Gilmara Teixeira Barcelos
Silvia Cristina Freitas Batista
Silvia Cristina Freitas Batista
Palavras-chave:
Complex Numbers, Online learning unit, Applets
Resumo
O estudo de Números Complexos no Ensino Médio, em geral, segue uma linha algébrica, sendo o enfoque geométrico pouco considerado. Visando colaborar nesse sentido, foi desenvolvida a Unidade de Aprendizagem Online “Investigando em C”. Esta unidade contém, entre outros recursos, 15 applets que permitem o estudo de Números Complexos associado à Geometria Analítica. Nesse contexto, o objetivo deste minicurso é propor uma abordagem para o estudo de Números Complexos no Ensino Médio na qual são utilizados recursos digitais, tendo em vista um enfoque mais geométrico. Para atingir este objetivo, a Unidade de Aprendizagem será apresentada e, a seguir, serão realizadas atividades investigativas associadas aos applets.
Biografia do Autor
Débora Maciel da Costa
Licencianda em Matemática do IF Fluminense
Gilmara Teixeira Barcelos
Doutoranda em Informática na Educação (UFRGS), professora do IF Fluminense
Gilmara Teixeira Barcelos
Doutoranda em Informática na Educação (UFRGS), professora do IF Fluminense
Silvia Cristina Freitas Batista
Doutoranda em Informática na Educação (UFRGS), professora do IF Fluminense
Silvia Cristina Freitas Batista
Doutoranda em Informática na Educação (UFRGS), professora do IF Fluminense
