Sensibilización ambiental de alumnos de la educación básica del municipio de Varre-Sai (Brasil) a partir de la evaluación de la calidad del agua del Río Varre-Sai
DOI:
https://doi.org/10.19180/2177-4560.v13n12019p100-117Palabras clave:
Calidad del agua, Percepción ambiental, Sensibilización ambientalResumen
El Río Varre-Sai es un importante manantial hídrico para el municipio de Varre-Sai en el estado de Río de Janeiro. El presente trabajo evaluó la calidad del agua de río por medio de parámetros físico-químicos y microbiológicos, realizó la identificación de la percepción ambiental de alumnos del municipio en relación al Río Varre-Sai y, por fin, realizó la sensibilización ambiental de los estudiantes. Los análisis físico-químicos y microbiológicos realizados permitieron constatar que el río viene siendo degradado, principalmente por el lanzamiento de aguas residuales domésticas. La identificación de la percepción ambiental de los alumnos, por medio de la utilización de cuestionario y propuesta de diseño, posibilitó el desarrollo de la actividad de sensibilización ambiental, enumerando los problemas enfrentados por el Río Varre-Sai y proponiendo acciones mitigadoras, por medio de una conferencia expositiva y confección de carteles.Descargas
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