Um estudo sobre a inserção da física moderna e contemporânea no ensino médio através de análises de opinião docente, de livros didáticos e de questões/editais de vestibular

Authors

  • Rafaella Cruz Ferreira
  • Anna Laura Azevedo De Freitas
  • Wander Gomes Ney

Abstract

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Published

19-10-2018

Issue

Section

Banner - Educação, Arte e Cultura