Gêneros textuais e redes sociais: a experiência com a leitura e a escrita nos projetos Literature-se e Jornal IFFolha Itaperuna

Abstract

Este trabalho apresenta os resultados obtidos a partir das atividades de dois projetos de extensãodo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Campus Itaperuna – Literature-se eJornal IFFolha Itaperuna – que tinham por objetivo desenvolver um perfil no Instagram e uma página noFacebook para interação de servidores, docentes e administrativos, estudantes e a comunidade.