A INFLUÊNCIA DO FEEDBACK DO PROFESSOR NO PROCESSO DE REVISÃO E REESCRITA TEXTUAL: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO PROEJA

Authors

  • Cristiane de Paula Bouzada
  • Adriana da Silva

Keywords:

Feedback, Produção Textual, PROEJA

Abstract

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Issue

2014: I Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão

Section

Apresentação Oral - Educação, Arte e Cultura