Tecnologia, Lei dos cossenos, Demonstração geométrica
Resumo
Atividades de investigação associadas às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) podem ser bons recursos pedagógicos para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática. Neste minicurso será abordada a demonstração geométrica da lei dos cossenos, por meio de atividades que utilizarão animações disponíveis em sites. As atividades estão estruturadas em três seções: triângulo retângulo, triângulo acutângulo e triângulo obtusângulo. Será feita, também, umaabordagem interdisciplinar do tema, expondo a aplicação da lei dos cossenos na Física. Além disso, finalizado o minicurso, serão propostos problemas de aplicação do tema abordado.
Biografia do Autor
Heloiza Rangel da Silva
Licencianda em Matemática do CEFET Campos.
Josie Pacheco de Vasconcellos Souza
Licencianda em Matemática do CEFET Campos.
Luis Gustavo Marques Soares
Licenciando em Matemática do CEFET Campos.
Rosana Ramos de Barcelos
Licencianda em Matemática do CEFET Campos.
Tatiele do Nascimento Pereira Pessanha
Licencianda em Matemática do CEFET Campos.
Gilmara Teixeira Barcelos
Mestre em Ciências de Engenharia (UENF), professora do CEFET Campos.
