Vol. 4 Núm. 1 (2020): Cadernos de Extensão

• Ficha Técnica

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Editorial

• Editorial

  Denise Rosa Xavier, Aline dos Santos Portilho, Juliana Gonçalves Vidigal

  2-3

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Entrevista

• Entrevista com Paula Aparecida Martins Borges Bastos

  Cadernos de Extensão

  4-12

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Ensaio

• Precisamos falar do “efeito balbúrdia”: um diálogo com Paulo Freire sobre o papel da extensão em tempos de ataques à educação pública

  Pâmella Passos, Evelyn Morgan

  13-24

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Artigo original

• Projeto Siminino enquanto espaço de formação de professores, investigação e experimentação de pedagogias libertadoras do Teatro

  Maria Siqueira Queiroz de Carvalho, Júlia Ribeiro da Silva, Vinícius Ferreira Carvalho

  25-38

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• App English at Enem: a aprendizagem da língua inglesa através de dispositivos móveis

  Thamiris Oliveira Araujo, Milena Ferreira de Figueiredo

  39-56

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• Empreendedor IF: desenvolvendo a cultura da inovação e do empreendedorismo no Campus Juiz de Fora

  Elias Gabriel Magalhães Silva, Larissa Müller Santos, Raquel Fernandes Polito, Jefferson de Almeida Pinto

  57-65

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• Cooperativismo popular como alternativa para comunidade atingida por barragem: territorialidade e extensão popular

  Julio Cesar Pereira Monerat

  66-80

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• Pedagogia da “qualicidade”: imersão na metodologia ativa sob a perspectiva da classe trabalhadora

  Cláudio Adão Moraes Andrade

  81-96

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• Educação ambiental como instrumento de sensibilização à preservação de nascentes em distritos de Campos dos Goytacazes/RJ

  Maria Eduarda Moço do Espírito Santo, Gabriel da Glória Menezes, Mayara Terra Machado Coelho, Vicente de Paulo Santos de Oliveira

  97-126

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• Aula de campo: Uma ferramenta didática para ensinar sobre o Meio Ambiente

  Ruan Virginio Barreto Valentim, Déborah Karen Batista Freitas

  127-136

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• Implantação de hortas agroecológicas em duas escolas no município de Campos dos Goytacazes/RJ - Brasil

  Marcelo dos Santos Ferreira, Raynan de Souza Aguilar, Sra, Patrícia Santiago Alves, Gabriela Carvalho de Souza Santos, Fábio Cunha Coelho

  137-154

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Relato de experiência

• Desenvolvimento do turismo sustentável em Farol de São Tomé, Campos dos Goytacazes, por meio da formação e qualificação de empreendedores locais

  CRISTIANO SOUZA MARINS, Sr., Thaís Oliveira Guimarães, Rodrigo Resende Ramos, Sr., Joselane Da Silva Anastácio, Sra., Álvaro Gonçalves de Barros, Sr., Mayra Duarte De Carvalho

  155-167

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• Varal do IF: Incentivando práticas sustentáveis e solidárias na moda

  Jacqueline Rodrigues Gonçalves da Costa, Ludymila Ruffo Ribeiro Sávio, Yara Caroline Alves Neto, Eliza Maria Brito de Oliveira, Lúcia Maria da Silva

  168-174

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• Recanto do Cinema: Cultura Audiovisual na Periferia

  Josias José Freire Junior, Bárbara de Barros Fonseca, Diego Azevedo Sodré, Leonardo Barbosa Rossato, Luiz Guilmerme Burlamaqui Soares

  175-184

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• Patrimonio, memoria e identidad: prácticas de enseñanza y extensión

  Fabrício Luiz Pereira, Ernani Calazans Oliveira

  185-196

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• Arquivos documentais e visitação: trabalhando com a memória institucional

  Henrique Barreiros Alves

  197-208

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• Os perigos da urbanização de áreas de risco: um olhar para a ocupação do bairro Parque Rodoviário na cidade de Teresina, em Piauí

  Erisson Cruz de Melo

  209-216

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• A educação em saúde para além dos muros do Instituto Federal Fluminense

  Ligia Cordeiro Matos Faial, Cidllan Silveira Gomes Faial, Alexcievenny Oliveira Furtado, João Mateus Ferreira Ribeiro, Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva, Eliane Ramos Pereira

  217-227

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• Vivências e Experiências Acadêmicas desfrutadas junto ao Projeto de Extensão “Recreando para Reabilitar: atividades recreativas para a reintegração escolar de portadores de transtorno mental na Escola Estadual Henrique Diniz na unidade existente no Hospit

  Kamila De Amorim Barbosa, Aline Godoy Damasceno, Scheila Espindola Antunes

  228-233

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• A inclusão digital de idosos e o êxito na construção de um curso de extensão

  Hênio Delfino, Aline Gomes da Silva, Patrick Schimith Da Silva, Eduarda dos Santos de Sousa

  234-248

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• Projeto ConTEXTO: competências de leitura e escrita em foco

  Filipe Emanuel da Silva Henriques, Adilson Ribeiro de Oliveira, Ana Paula Mendes Alves de Carvalho, Iago Augusto Apolinário Reis, Amanda dos Santos Felix, Denise Giarola Maia

  249-262

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• Desenvolvimento de experimentos para o ensino de mecânica clássica

  Juliana Layber Mota Engelhardt, Ana Clara Gonçalves Guzzo Lopes

  263-271

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• Oficina multimetodológica de botânica como ação extensionista para atualização docente

  Natália Deus de Oliveira Crespo, Danyelle de Paula Martins Barros, Laís dos Santos da Conceição, Wanderson Junior dos Santos Chagas, Pedro Francisco Mota de Azevedo Neto, Luciana Belarmindo da Silva

  272-287

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• Literatura como elemento de estímulo ao desenvolvimento de soft skills no ensino de administração: o Projeto Corpus Literário (PCL)

  Natalia Bousquet Batista, Patrick dos Santos Pereira, Ana Carolina Rocha Santa Rita

  288-302

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