Luis Antônio Verney e as reformas culturais portuguesas: uma questão pedagógica
DOI:
https://doi.org/10.5935/1809-2667.20060004Palavras-chave:
Reformas, Iluminismo, PortugalResumo
O processo político e cultural que se observou durante o século XVIII adquiriu características específicas, sendo impossível uma análise generalizadora. Em Portugal, as reformas que se processaram a partir do ministério pombalino vieram atender aos anseios centralizadores do marquês. Neste sentido, este artigo analisa a influência que a pedagogia do jesuíta Luís Antônio Verney exerceu neste período, em Portugal, bem como as dimensões assumidas no ambiente intelectual e tradicional da Companhia de Jesus, do qual Verney se afastaria para desenvolver suas teorias acerca do ensino.Downloads
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