Notícias

Edição Atual

v. 26 n. 2 (2024): maio/ago.
Vértices, v. 26, n.2, maio/agosto 2024
No presente volume, o 26, n. 2 da revista Vértices, apresentamos oito artigos, sendo os primeiros cinco, uma seção com textos que constituem um dossiê temático originado do XII Encontro de Sustentabilidade em Projeto, cujos melhores trabalhos foram selecionados para publicação em nosso periódico. Os três artigos seguintes são originados do fluxo contínuo e também foram aprovados para publicação na revista.
Publicado: 22-01-2025

  • Editorial (v26n2)

    Ana Paula de Castro, Fernanda Soares Luz, Inez Barcellos de Andrade
    e26223449
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23449

Dossiê Temático: ENSUS 2024: XII Encontro de Sustentabilidade em Projeto

  • Slow Fashion e sua relação com redes sociais

    Íris Malta da Silva, Paulo Cesar Machado Ferroli
    e26223411
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23411

  • Avaliação de concretos produzidos com variadas areias de mineração: em busca de dosagens de alto desempenho e sustentáveis

    Cheila Barbosa, Mariana Figueira Lacerda de Menezes
    e26223416
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23416

  • Metodologias projetuais e o design sustentável: um relato de parceria com o Instituto do Meio Ambiente de Pernambuco

    Pedro Henrique de Siqueira Leite, Ana Carolina de Moraes Andrade Barbosa
    e26223402
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23402

  • Projeto centrado na atividade: o caso de um carrinho de coleta de recicláveis

    Douglas Gonçalves, Marcelo Alves de Souza
    e26223406
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23406

  • Design e meliponicultura: experiências acadêmicas em sustentabilidade na Universidade Federal de Juiz de Fora

    Andre Carvalho Mol Silva, Juan de Lima Costa e Silva, Iago Augusto Campos de Paula , Eduardo Schmitt Sampaio, Gabriel Pereira da Veiga
    e26223407
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23407

Artigos Originais

  • Gestão educacional: a implantação do Comitê de Heteroidentificação no IFFluminense para a efetivação das cotas raciais

    Karina Ribeiro Soares Reis, Niltom Vieira Junior
    e26222053
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.22053

  • Concreto reforçado por fibras metálicas helicoidais

    Ester Borges de Albuquerque, Dylmar Penteado Dias
    e26223382
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23382

  • Jogos digitais educacionais na EPT: um enfoque nas abordagens pedagógicas

    Dalva de Souza Minoda, Márcia Gorett Ribeiro Grossi
    e26223383
    DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v26n22024.23383
Ver Todas as Edições