Estado brasileiro e desigualdades raciais: reflexões sobre as políticas de Ações Afirmativas
DOI:
https://doi.org/10.5935/1809-2667.20090003Palavras-chave:
Educação, Desigualdades, Ações afirmativasResumo
As desigualdades sociais no Brasil, bem como a naturalização deste fenômeno, fazem com que, exista no Brasil uma grande parcela da população impossibilitada de exercer plenamente sua cidadania. Como estratégias para minimizar as desigualdades, surgem ações que visam promover a inserção dos grupos socialmente excluídos ao “exercício da cidadania”. Pretendemos, neste estudo observar o comportamento do Estado brasileiro diante das desigualdades sociais que permeiam o país, analisando as Políticas de Ação Afirmativa, e, mais precisamente o sistema de reserva de vagas nas Universidades para alunos negros.Downloads
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