Desenvolvimento de material didático para práticas de leitura e tradução em aulas de língua inglesa com finalidades específicas: o caso da disciplina inglês técnico na Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro/UENF em Campos dos Goytacazes
DOI:
https://doi.org/10.5935/1809-2667.20120038Palavras-chave:
Inglês para fins específicos (IFE), Material didático, Desenvolvimento de materiaisResumo
O presente trabalho visa apresentar o material didático confeccionado para a disciplina Inglês Técnico vinculada ao Programa de Pós-graduação em Cognição e Linguagem da UENF. A elaboração de qualquer material de apoio ao ensino é uma tarefa árdua, demandando investigação, análise, técnica, criatividade e, sobretudo, tempo. Portanto, espera-se que as informações neste artigo sejam relevantes para a produção de futuros materiais educacionais a serem utilizados no processo ensino-aprendizagem de leitura e tradução em aulas de inglês para fins específicos, em especial.Downloads
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