Educação Profissional Agrícola no Amazonas: uma análise histórica sobre o Aprendizado Agrícola Rio Branco (1941-1946)

Ana Cláudia Ribeiro de Souza; Naasson Barbossa Cruz

doi:10.19180/1809-2667.v24n22022p267-280

Autores/as

Ana Cláudia Ribeiro de Souza Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), Manaus/AM https://orcid.org/0000-0002-0066-7038
Naasson Barbossa Cruz Secretaria de Estado de Educação do Amazonas, Manaus/AM https://orcid.org/0000-0003-0942-585X

DOI:

https://doi.org/10.19180/1809-2667.v24n22022p267-280

Palabras clave:

Educación Profesional Agropecuaria, Aprendizaje Agrícola, Historia de la Institución Escolar

Resumen

Este artículo forma parte del campo de investigación y fuentes de la Educación Profesional y Tecnológica, y su objeto de investigación fue el Aprendizaje Agrícola Rio Branco, con el objetivo de comprender su cultura escolar en el período de 1941 a 1946. Se trata de una investigación con un enfoque cualitativo, según Minayo (2009), con la investigación documental como metodología de recolección de datos. El sustento teórico contó con los aportes de Antonio Viñao Frago (1995). Así, en primer lugar, se ofrece el recorrido histórico de la institución escolar en cuestión; y luego se analizan algunos documentos oficiales, como el Reglamento Interno de los Aprendizajes Agrícolas, a través de la Ordenanza n.º 708/43 (BRASIL, 1943b), y el Informe del Ministro de Agricultura (BRASIL, 1945), que contribuyeron a conocer un poco de la dinámica interna de esta institución. Así, esperamos que este escrito pueda contribuir al desvelamiento de la Educación Profesional Agropecuaria, tanto en Amazonas como en otros estados brasileños, presentando la cultura escolar de esta institución.

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Biografía del autor/a

Ana Cláudia Ribeiro de Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), Manaus/AM

Doutora em História Social e Mestre em História da Ciência pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) – Manaus/AM – Brasil. E-mail: prof.acsouza@gmail.com.
Naasson Barbossa Cruz, Secretaria de Estado de Educação do Amazonas, Manaus/AM

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM). Professor da Secretaria de Estado de Educação do Amazonas – Manaus/AM – Brasil. E-mail: naasson.barbosa@hotmail.com.

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