Editorial del Dossier Temático (v24n2)

Autores/as

  • Francisco das Chagas Silva Souza Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Mossoró, RN https://orcid.org/0000-0002-9721-9812
  • Natália Conceição Silva Barros Cavalcanti Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Belém/PA
  • Leonardo Leonidas de Brito Colégio Pedro II (CPII), Rio de Janeiro/RJ https://orcid.org/0000-0002-4823-0521

Palabras clave:

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Resumen

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Biografía del autor/a

  • Francisco das Chagas Silva Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Mossoró, RN
    Organizador do Dossiê
  • Natália Conceição Silva Barros Cavalcanti, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), Belém/PA
    Organizadora do Dossiê
  • Leonardo Leonidas de Brito, Colégio Pedro II (CPII), Rio de Janeiro/RJ
    Organizador do Dossiê
Vértices volume 24 número 2 2022 e-issn 1809-2667

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Publicado

16-09-2022

Número

Vol. 24 Núm. 2 (2022): mayo/ago.

Sección

Dossiê Temático: “A pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica: temas, abordagens e fontes”

Licencia

Derechos de autor 2022 Francisco das Chagas Silva Souza , Natália Conceição Silva Barros Cavalcanti, Leonardo Leonidas de Brito

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Cómo citar

SOUZA, Francisco das Chagas Silva; CAVALCANTI, Natália Conceição Silva Barros; BRITO, Leonardo Leonidas de. Editorial del Dossier Temático (v24n2) . Revista Vértices, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 211–212, 2022. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/18397.. Acesso em: 3 jul. 2024.