Monitoreo temporal de indicadores de la educación básica en la ciudad de Arraial do Cabo, Brasil

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.19180/1809-2667.v22n12020p18-45

Palabras clave:

Educación Básica, Censo Escolar, Infraestructura Escolar, Políticas Públicas, Arraial do Cabo

Resumen

Como una forma de generar un diagnóstico para los gestores de la educación básica en el municipio de Arraial do Cabo, el presente estudio tuvo como objetivo el monitoreo temporal de 30 parámetros relacionados con la cantidad de matrícula y las condiciones de infraestructura de las escuelas mediante la consulta de los resultados del  Censo  Escolar  de  2011 a 2018. Para esto, a partir de los datos del portal https://www.qedu.org.br se extrajeron seis variables  relacionadas con el número de matrículas y otras 24 relacionadas con las condiciones de infraestructura en las escuelas. En este estudio, se han investigado 22 escuelas activas  en  el  municipio.  Con  respecto  al número de matrículas, el Centro de Estudios para Jóvenes y Adultos desempeñó un papel destacado. Nueve variables relacionadas con la infraestructura escolar estuvieron presentes  en  más  del  75%  de las escuelas estudiadas. Se espera que este estudio sirva de base para que los administradores públicos y los líderes de las redes privadas mejoren las condiciones de infraestructura de las escuelas y, por lo tanto, mejoren el proceso de enseñanza- aprendizaje y la capacitación general de los estudiantes al hacerlos capaces de tomar una posición crítica contra una sociedad cada vez más compleja y desafiante.

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Biografía del autor/a

  • Renata Gaudard Pacheco, Universidade Veiga de Almeida Campus Cabo Frio/RJ
    Licenciada em Pedagogia pela Universidade Veiga de Almeida (UVA) Campus Cabo Frio/RJ – Brasil. E-mail: regaudard@gmail.com.
  • Alexandre Mioth Soares, Instituto Federal do Rio de Janeiro Campus Arraial do Cabo/RJ
    Mestre em Engenharia Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense). Servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) Campus Arraial do Cabo/RJ – Brasil. E-mail: alexandre.soares@ifrj.edu.br.

Publicado

14-05-2020

Número

Sección

Artículos Originales

Cómo citar

PACHECO, Renata Gaudard; SOARES, Alexandre Mioth. Monitoreo temporal de indicadores de la educación básica en la ciudad de Arraial do Cabo, Brasil. Revista Vértices, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 18–45, 2020. DOI: 10.19180/1809-2667.v22n12020p18-45. Disponível em: https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/15365.. Acesso em: 22 jul. 2024.