2014: III Semana das Licenciaturas: “Licenciatura: diálogo entre formação e prática docente”

• Apresentação

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• Comissões, coordenadores e revisores

Comunicações Orais

• A importância dos fundamentos e concepções da gestão escolar

  Fernanda Campos Lima Pessanha, Marco Antonio Gomes Teixeira da Silva

  1

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• Uso de material concreto na introdução dos conceitos de cálculos algébricos

  Gloria Maria de Souza Pessanha Teixeira da Silva, Marco Antonio Gomes Teixeira da Silva

  2

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• Prática de ensino dos instrutores e proposta pedagógica: Curso Técnico em Logística do SENAC/RJ – Unidade Campos

  Carla Magda Lessa Nunes de Siqueira, Jaqueline Dias da Silva

  3

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• O lúdico no ensino de Geografia: uma experiência a partir do Estágio Supervisionado

  Diogo Jordão Silva, Larissa Freitas dos Santos

  4

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• Na minha escola tem uma pedra

  Arthur Nogueira Rangel, Gelcimar Vieira Coelho, Lázaro Ignácio da Silva Costa

  5

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• Prática docente: uma ferramenta no exercício da alteridade

  Zélia Aurea Silva de Azevedo Thomaz, Marco Antonio Sampaio Malagodi

  6

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• Tecnologias de comunicação e informação em sala de aula: uma estratégia de ensino

  Carlos Henrique Medeiros de Souza, Tanisse Paes Bóvio Barcelos Cortes, Marcela Ribeiro da Silva

  7

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• Estudo da Função Quadrática como produto de duas Funções Afim

  Lucivânia Coutinho Soares, Mônica Souto da Silva Dias

  8

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• Celular na aula de matemática: o uso de aplicativos para a interpretação geométrica de sistemas de equação do 1º. grau

  Paola Martins Siqueira

  9

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• Centro de Memória e Ensino de História: comunicando experiências

  Vinicius Teixeira Santos, Felipe Pereira dos Santos, Marina Schmidt Alves Garcia, Vanessa Gomes da S. Rodrigues

  10

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• O uso de novas tecnologias no ensino da geografia: analisando a eficácia de um blog como instrumento de aprendizagem

  Nayara Felix Barreto

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• A música vai além: um instrumento inovador no processo de aprendizagem de leitura e escrita

  Caroline Fardin, Silvia Carla do Nascimento

  14

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• Teorema de Euler: um estudo com auxílio de materiais concretos e tecnologias

  Paula Eveline da Silva dos Santos, Geraldo de Oliveira Filho

  15

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• Desvendando a Progressão Aritmética: um estudo com padrões

  Hugo Gandra de Araújo, Lina Paula Armond Gonçalves, Juliana Santos Barcellos Chagas, Carmem Lúcia Vieira Rodrigues Azevedo

  16

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• Área: novos espaços para construções e histórias

  Thiago Fragoso Gonçalves, Igor Cardoso de Abreu, Larissa Console de Oliveira, Ana Paula Rangel de Andrade

  17

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• Estudo comparativo sobre a importância da Educação Ambiental para professores de Ciências e alunos do 8º ano do ensino fundamental de uma escola pública e outra particular, no município de Campos dos Goytacazes/RJ

  Rachel de Salles Freitas dos Santos

  18

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• A importância dos conceitos sociolinguísticos no âmbito escolar

  Rênia Lopes Biazati, Silvia Carla do Nascimento, Yerecê Regina Medeiros Simões

  19

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• Máximo Divisor Comum: revendo o conceito por meio da contextualização

  Beatriz Ignacio Almeida, Flávia Gomes de Abreu Siqueira, Isadora dos Santos Pereira, Rafaela Barcelos de Carvalho, Ana Paula Rangel de Andrade

  20

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• Debate: trajetórias acadêmicas após a graduação do curso de Ciências da Natureza do IF Fluminense

  Fernanda Cristina da Silva Rangel, Clébio Marques de Oliveira Júnior, Cássia Ramos Sampaio, Kíssila Gomes Barreto, Liana Genuncio Silva, Manoela Barros Guimarães, Paulo André Barbosa, Sheila Freitas Gomes, Wander Gomes Ney

  21

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• O PIBID e o Estágio Supervisionado na Licenciatura: quando teoria e prática se cruzam na formação de docentes em Ciências Biológicas

  Francisco Gomes de Oliveira Junior, Priscila Marvila da Silva, Guilherme Augusto Maciel Ribeiro, Marinete Louzada Pio, Danilo Paiva Thomaz Júnior

  22

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• Projeto “Experimentando Ciências” e a utilização de experimentos de baixo custo

  Wander Gomes Ney, Juliana Barreto Ferreira, Adrielle Machado, Hellen de Souza Gomes, Rayana Machado

  24

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• Projeto de intervenção do PIBID: oficina de origami

  Agiane da Penha Gomes, Suzane Colodetti Dalvi Rodrigues

  25

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• Túnel do Tempo

  Adriana Lacerda Medeiros, Lara Prazeres

  27

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• Inglês comunicativo com recursos audiovisuais: “Break English”

  Erinaldo Nunes Miranda, Miriam Bastos Barbosa

  28

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• Geometria para deficiente visual: uma proposta de ensino utilizando materiais concretos

  Lívia Azelman de Faria Abreu, Geraldo de Oliveira Filho

  29

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• Biblioteca acessível do IF Fluminense

  Josiane Azevedo Barreto Marques, Laura Gonçalves Ferreira, Pedro Paulo Alves Ferreira, Sarah Barreto Marques

  30

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• O uso do Arco de Maguerez como metodologia problematizadora para o ensino de Química

  Liana Genuncio Silva, Cassiana Barreto Hygino, Kíssila Gomes Barreto, Larissa Codeço Crespo, Valéria de Souza Marcelino

  31

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• Uma sequência didática baseada no método de Estudo de Caso para o ensino de Química no nível médio

  Kíssila Gomes Barreto, Cassiana Barreto Hygino, Larissa Codeço Crespo, Liana Genuncio Silva, Valéria de Souza Marcelino

  32

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• As concepções sobre o ensino de Língua Portuguesa na visão de professores do 1º segmento do Ensino Fundamental

  Thiago Eugênio Loredo Betta, Sérgio Arruda de Moura

  33

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• EJA: caminhos de descaminhos; buscando construir novos itinerários.

  Mônica Ribeiro de Almeida Cruz, Thiago Fernandes Martins, Aline Alves Garcia Lopes

  34

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• A formação docente na perspectiva linguística: incentivo a prática de leitura na escola

  Fabíola Azeredo Barreto Mota, Iago Pereira dos Santos, Eliana Crispim França Luquetti, Sérgio Arruda de Moura

  35

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• A formação do professor e as políticas de língua e leitura na escola

  Luciana da Silva Almeida, Géssica Pereira Monteiro, Eliana Crispim França Luqueti

  36

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• Face quadro africano

  Alan da Costa Amorim, Sandra Regina Ferreira Cancella Lamonato

  37

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• O uso pedagógico das tecnologias digitais educacionais: estado do Rio de Janeiro

  Marco Antonio Gomes Teixeira da Silva, Gloria Maria de Souza Pessanha Teixeira da Silva, Gilmara Teixeira Barcelos

  39

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• Avaliação de dicionários de Língua Portuguesa em Smartphones: resultados iniciais de Projeto de Pesquisa

  Helvia Pereira Pinto Bastos, Gabriel Passos Ferreira Machado

  41

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• O ambiental como qualificador educacional através do projeto Multiplicadores Ambientais do IFF

  Tairine Rangel Sá, Maiquer Monteiro dos Santos, Raquel da Silva Paes, José Maria Ribeiro Miro

  42

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• Banlieue parisiense e a utilização de SIGs no exercício docente

  Zélia Aurea Silva de Azevedo Thomaz

  43

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• Ensino, pesquisa e extensão na formação docente: um relato de experiência

  Diogo Jordão Silva, Silvana Cristina da Silva

  44

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• Introdução à semelhança de triângulos

  Pâmella de Alvarenga Souza, Fernanda Manhães Santos, Mônica Souto da Silva Dias

  45

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• A percepção dos alunos de uma escola pública de Campos dos Goytacazes- RJ sobre ciência e divulgação científica

  Lis P. Rocha, Rodrigo G. da Costa

  47

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• Porcentagem: uma abordagem jornalística 100% regional

  Josué Rangel de Siqueira, Juliana Bernardo Pepe, Mayck Gomes Marvila, Ana Paula Rangel de Andrade

  48

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• A Educação Ambiental: o papel da Licenciatura em Ciências da Natureza

  Cátia Cristina de Oliveira Ramos

  49

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• Blitz ecológica do lixo: conhecimento e ação

  Iasmin Paradella dos Santos, Alda dos Santos Rodrigues, Alana Grillo, Poliany de Oliveira Barbosa, Patricia Jabour de Medeiros, Natalia Ribeiro Bernardes, Marilene Dilem da Silva, Cristina Lens Basto Vargas

  50

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• Experimento de baixo custo para o estudo de indicadores Ácido-Base

  Larissa Teixeira Reis, Sarah da Silva Ferreira, Larissa Codeço Crespo, Rafael Oliveira da Costa

  51

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• Projeto “Recepção de Calouros” no curso de Ciências da Natureza do IFF

  Manoela Barros Guimarães, Clébio Marques de Oliveira Júnior, Cássia Ramos Sampaio, Fernanda Cristina da Silva Rangel, Kíssila Gomes Barreto, Liana Genuncio Silva, Paulo André Barbosa, Sheila Freitas Gomes, Wander Gomes Ney

  52

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• Aplicação do projeto interdisciplinar “Comigo é na base do beijo”, pelo Programa de Educação Tutorial

  Paulo André Barbosa, Clébio Marques de Oliveira Júnior, Cássia Ramos Sampaio, Fernanda Cristina da Silva Rangel, Kíssila Gomes Barreto, Liana Genuncio Silva, Manoela Barros Guimarães, Sheila Freitas Gomes, Wander Gomes Ney

  54

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• A Sociologia discute a inclusão do tema do envelhecimento humano no currículo da educação básica

  Carlos Eugênio Soares de Lemos, Jheniffer Vieira de Almeida, Yuri Pinto Ferreira, Ana Beatriz Pires dos Santos, Joel de Sá Rosa, Flávia Mendes Ferreira, Amanda Souza da Silva, Anderson de Souza, Lidiane Rangel de Oliveira

  55

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• Face-Quadro Literário: uma nova proposta para o Letramento

  Lorraine Ramos Dobrovosk, Nathália Dias Maciel Campos

  56

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• Construção docente para o ensino da língua materna sob a perspectiva linguística

  Iago Pereira dos Santos, Fabíola Azeredo Barreto Mota, Eliana Crispim França Luquetti, Sérgio Arruda de Moura

  57

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• Aprendizado, envolvimento e diversão: levando a Língua Inglesa para a rede pública

  Ingrid Sampaio Diniz, Ana Carla Tavares Quaglioz

  58

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• O despertar literário e argumentativo: olhares e fazeres de incentivo à leitura e produção textual

  Rhaísa Sampaio Bretas, Cinthia Pinheiro Lisbôa

  59

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• Biblioteca Renovada

  Letícia Xavier de Oliveira, Sílvia Carla do Nascimento

  60

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• “Um dia estranho para para se pensar em ciência”: o teatro científico como proposta metodológica para comunicar ciência a todos

  Liana Genuncio Silva, Cássia Ramos Sampaio, Clébio Marques de Oliveira Júnior, Fernanda Cristina da Silva Rangel, Kíssila Gomes Barreto, Manoela Barros Guimarães, Paulo André Barbosa, Sheila Freitas Gomes, Wander Gomes Ney

  61

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• Oficina de iogurte: a importância das bactérias dentro do contexto educacional na área de ciências

  Poliany de Oliveira Barbosa, Alana Grillo, Alda dos Santos Rodrigues, Helimar Rabello, Natalia Ribeiro Bernardes

  62

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• Oficina de tipagem sanguínea: a prática em prol do processo de ensino

  Patricia Jabour de Medeiros, Iasmin Paradella dos Santos, Ana da Conceição Salvador, Jaqueline Rigo de Bacher, Raphael Cardoso Rodrigues

  63

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• O uso da imaginação sociológica numa pesquisa exploratória sobre o medo entre os alunos do Ensino Médio

  Flávia Mendes Ferreira, Mayara Souza Miranda, Thaylana Aparecida Pimenta Britto, Mariana Gomes Coelho, Julius Cesar Felício, Luciêr de Sousa e Silva, Yan Almeida Belmont Paula, Lidiane Rangel de Oliveira, Carlos Eugênio Soares de Lemos, Gabriel Ribeiro

  64

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• Avaliação da percepção acerca da gravidez na adolescência de alunos do ensino fundamental de duas escolas em Cachoeiro de Itapemirim - ES

  Mayara Silva Sousa, Patricia Jabour de Medeiros, Alda dos Santos Rodrigues, Tatiana da Silva Lopes

  65

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• Trigonometria no triângulo retângulo: uma abordagem Inclusiva

  Igor Cardoso de Abreu, Thiago Fragoso Gonçalves, Larissa Console de Oliveira, Mylane dos Santos Barreto

  66

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• Confecção de mapas táteis e sua aplicação no ensino de História e Geografia

  Sirley Brandão dos Santos, Beatriz Barroso Vasconcellos, Rafaela Macedo Borges, Allan Neme Lima Francisco

  67

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• Ensino de Química e Inclusão: construindo possibilidades

  Alan Mendonça Costa, João Marcos Rodrigues dos Santos, Erika Nina do Nascimento

  68

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<span class="nobold">Comunicações Orais - <strong>Melhores Trabalhos</strong></span>

• 

  Interpretação Geométrica de sistemas lineares com auxílio de aplicativos em tablets: estudo de caso com alunos do Ensino Médio Avaliado como um dos melhores trabalhos

  Aline Rodrigues da Silva, Mayara Carlos Barbosa, Gilmara Teixeira Barcelos, Silvia Cristina Freitas Batista

  11

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• Práticas pedagógicas e tecnologias digitais: novas abordagens de conteúdos de Matemática

  Claudia Marcia Ribeiro de Azeredo, Michelle Dinelli de Souza, Silvia Cristina Freitas Batista, Gilmara Teixeira Barcelos

  12

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• Show da ciência: motivando o interesse pelo conhecimento científico

  Kíssila Gomes Barreto, Cássia Ramos Sampaio, Clébio Marques de Oliveira Júnior, Fernanda Cristina da Silva Rangel, Hellen de Souza Gomes, Liana Genuncio Silva, Manoela Barros Guimarães, Rayana Machado Vicente dos Santos Cruz, Sheila Freitas Gomes, Wander Gomes Ney

  23

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• A arte de ensinar Inglês: o lúdico no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem

  Geovana Cavallini Lara, João Victor Marchiori Locatel, Ana Carla Tavares Quaglioz

  26

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• (Re) Construção de saberes matemáticos: análise de um curso a distância para licenciandos em matemática

  Juliana Corrêa Pereira, Carmem Lúcia Vieira Rodrigues Azevedo, Silvia Cristina Freitas Batista

  38

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• Estudando transformações geométricas por meio de matrizes

  Bruno Fillipe Gomes da Silva, Pâmella de Alvarenga Souza, Carmem Lúcia Vieira Rodrigues Azevedo, Ana Paula Rangel de Andrade

  40

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• Os Caminhos do Petróleo: jogo didático para o ensino de hidrocarbonetos no nível médio.

  Ana Carolina Ribeiro Barros, Marcelo da Silva Mathias, Larissa Codeço Crespo

  46

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• “Doe seu restinho de tinta”: integrando escola e comunidade por meio de prática sustentável

  Patricia Jabour de Medeiros, Alda dos Santos Rodrigues, Alana Grillo, Marilene Dilem da Silva

  53

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Mesas Redondas

• Mesa Redonda 1 - Formação de Professores para a Educação Profissional e Tecnológica

  Suely Fernandes Coelho Lemos, Dante Henrique Moura, Luiz Cláudio Gomes de Abreu

  1

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• Mesa 2 – PIBID e seus desafios na formação docente

  Marlúcia Cereja de Alencar, Fabio Fagundes Leal, Marília Paixão Linhares, Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares, Rodrigo Garret da Costa

  2

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Minicursos

• Modelagem Geométrica: um caminho para desenvolver a criatividade em Matemática

  Mônica Souto da Silva Dias, Ninna Jane da Silva Alves

  1

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• Uma Visão Geral sobre os Recursos da Linguagem de Programação Visual Scratch

  Jefferson Manhães de Azevedo

  2

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• Produção e aplicação de materiais didáticos para alunos com deficiência visual

  Márcia Valéria Azevedo de Almeida Ribeiro, Vanderlane Andrade Florindo

  3

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• Estudos de Caso: uma estratégia para o ensino de Ciências

  Valéria de Souza Marcelino, Cassiana Barreto Hygino, Fernanda Cristina da Silva Rangel, Manoela Barros Guimarães

  4

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• Atividades Experimentais no Laboratório de Física

  José Luís Boldo, Wander Gomes Ney

  5

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• Mapas Conceituais e Vê Epistemológico: ferramentas de apoio à graduação e pós-graduação

  Renata Lacerda Caldas Martins

  6

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• Uso de experimentos em sala de aula: do desafio à prática docente

  Luciana Belarmindo da Silva, Natália Deus De Oliveira Crespo

  7

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• De olho nos produtos de beleza: Química e Biologia explicam

  Desiely Silva Gusmão Taouil, Kellen Kellen Espinosa Pereira, Manuella Mendonça Pessanha

  8

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• Recursos expressivos para o poema: som e imagem

  Adriano Carlos Moura

  9

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• UCRÂNIA: História, Geopolítica e Conflito Atual

  Synthio Vieira de Almeida

  10

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• Relações internacionais na escola: nós e os “nós” no trabalho docente

  Roselene Affonso do Nascimento

  11

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• Um olhar político e geográfico sobre a questão da Palestina

  Gustavo Siqueira da Silva

  12

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• Informática Aplicada ao Ensino a Distância para Professores de Matemática em Formação

  Arilise Moraes de Almeida Lopes

  13

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• Análise de aplicativos para aprendizagem de Matemática: uso pedagógico de tablets

  Gilmara Teixeira Barcelos, Silvia Cristina Freitas Batista

  14

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• Jogos didáticos no ensino de Química.

  Larissa Codeço Crespo, Rosana Giacomini

  15

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• Eletroforese de proteínas

  Rodrigo Maciel Lima

  16

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• Da escrita solitária à escrita solidária

  Gerson Tavares do Carmo

  17

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• Material didático adaptado para estudantes com deficiência visual

  Beatriz Barroso Vasconcellos, Caroline Moreira Marques, Laryssa Guimarães Costa, Sirley Brandão dos Santos

  18

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• As aulas-passeio em Geografia na EJA: uma vivência com Jovens e Adultos na escola pública

  Sergio Vieira Da Silva

  19

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• Espaço e poder: contribuições de Michel Foucault ao pensamento geográfico

  Philipe Braga André

  20

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Palestras

• Formação de professores: saberes da docência

  Sonia Teresinha de Sousa Penin

  1

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• A integração das tecnologias no âmbito da sala de aula

  Helenice Mirabelli Cassino Ferreira

  2

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• Concepções e práticas didáticas de professores formadores: saberes da docência

  Giseli Barreto da Cruz

  3

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Pôsteres

• Cultivando a leitura

  Adriana Lacerda Medeiros, Cinthia Pinheiro Lisbôa, Lara Prazeres, Luana Monteiro Cruz, Rhaísa Sampaio Bretas, Hélia Coelho Mello Cunha

  1

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• Café Literário Amor – suas faces e fases

  Adriana Lacerda Medeiros, Cinthia Pinheiro Lisbôa, Lara Prazeres, Luana Monteiro Cruz, Rhaísa Sampaio Bretas, Hélia Coelho Mello Cunha

  2

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• Simulado: diagnóstico escolar

  Adriana Lacerda Medeiros, Cinthia Pinheiro Lisbôa, Lara Prazeres, Luana Monteiro Cruz, Rhaísa Sampaio Bretas, Hélia Coelho Mello Cunha

  3

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• SOS LPL

  Adriana Lacerda Medeiros, Cinthia Pinheiro Lisbôa, Lara Prazeres, Luana Monteiro Cruz, Rhaísa Sampaio Bretas, Hélia Coelho Mello Cunha

  4

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• Estudo de matemática com o auxílio de instrumentos geométricos e materiais concretos

  Bruno Fillipe Gomes da Silva, Fabiana de Souza Santos Gonçalves, Flávia Gomes de Abreu Siqueira, Genaldo Guilherme Teixeira, Lina Paula Armond Gonçalves, Mylane dos Santos Barreto, Tatiane Gomes Ribeiro

  5

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• O uso de games como objeto educacional no ensino de Biologia

  Samara Santos da Silva, Elisângela Coelho Rangel, Sergiane Kellen Jacobsen Will

  6

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• O uso de Jogos Lúdicos no ensino de Biologia

  Elisângela Coelho Rangel, Milena de Fátima Gomes da Silva, Samara Santos da Silva, Sergiane Kellen Jacobsen Will

  7

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• Atividades práticas aplicadas no ensino da Biologia: ações desenvolvidas através do PIBID

  Ana Caroline Mafra Bezerra, Taymara Sabino Tavares Jorge, Sergiane Kellen Jacobsen Will

  8

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• Energia a partir do petróleo: uma proposta de abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade no currículo mínimo de Química-RJ

  Aline dos Santos Lemos, Maria Ângela Tavares, Rodrigo Garrett da Costa, Larissa Codeço Crespo

  9

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• Avaliação da educação ambiental entre alunos de uma escola pública de Campos dos Goytacazes-RJ

  Lis Peixoto Rocha, Wagner dos Santos, Rodrigo Garrett da Costa, Larissa Codeço Crespo

  10

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• I Mostra de experimentos de baixo custo em uma escola pública de Campos dos Goytacazes- RJ

  Andréia A. de S. da Silva, Ellen Santos Fernandes, Rodrigo Garrett da Costa, Larissa Codeço Crespo

  11

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• Bingo atômico: jogo didático como recurso para aulas de Química

  Fernanda Soares Pinto de Souza, Pâmella Jane Ribeiro Pessanha, Larissa Codeço Crespo, Rodrigo Garrett da Costa

  12

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• Atividades de monitorias e de divulgação científica no Ensino Médio

  Nícolas da Silva Mota, Paulo Cesar Werneck Junior, Renata Lacerda Caldas Martins

  13

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• O jogo didático como ferramenta de ensino em Física

  Edvaldo Cruz Azeredo

  14

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• Atividades experimentais como método pedagógico no ensino em Física

  Luana Batista da Silva Brito

  15

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• Subprojeto PIBID de Física: desafios e conquistas

  Renata Lacerda Caldas Martins

  16

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• Abordagem de Ciência, Tecnologia, Sociedade e Meio Ambiente no Contexto do PIBID de Física

  Deniziane de Fátima dos Santos Rangel, Renata Lacerda Caldas Martins

  17

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