v. 27 n. 1 (2025): jan./abr. (Em andamento)

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Publicado: 08-08-2025

Artigos Originais

“É preciso sair da ilha para ver a ilha”: Perspectivas de Mentoria e Liderança em Escolas através da Internacionalização da Formação de Professores na Educação Básica Brasileira

Gildete Cecilia Neri Santos Teles, Annette Cregan

e27123432
- PDF/A (Inglês)
DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v27n12025.23432
Divulgação científica e ensino de ciências por podcasts: o caso do IFFcast

Mayara Felix Janio Pereira, Rafael Soares Salles, Bruno de Castro Jardim

e27123436
- PDF/A
DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v27n12025.23436
Cartas de Liberdade (1885-1888) e a Resistência: Reflexões para o Ensino de História na Educação Profissional e Tecnológica

Dayane de Barros Mazotto, Jefferson Manhães de Azevedo, Karina Hernandes Neves

e27123445
- PDF/A
DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v27n12025.23445
Revisitando a Internacionalização da Educação Superior no Brasil: Estratégias, Desafios e Oportunidades de Desenvolvimento

Anna Cecília Castor

e27123484
- PDF/A
DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v27n12025.23484
Internacionalização na educação: análise reflexiva do Projeto de Extensão “Ciência na Fronteira”: expandindo os limites do conhecimento

Paluma Dionizia Gomes Costa Silva, Maria Antonia Ramos de Azevedo, Ana Cecilia Soja

e27123503
- PDF/A
DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v27n12025.23503
Por uma internacionalização crítica da educação: uma análise da política de internacionalização do Instituto Federal do Paraná

Alencar Guth

e27123512
- PDF/A
DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v27n12025.23512

Artigos de revisão

Formação continuada para professores da Educação de Jovens e Adultos: uma análise reflexiva

Maria de Fátima Pimentel

e27122276
- PDF/A
DOI: https://doi.org/10.19180/1809-2667.v27n12025.22276